Hé ben , ' du coup ! '
.... pour " QUI qu' a suivi ... ou pas " :


L' ÉVIDENCE Du Jour , et en fait UNE ÉVIDENCE DE TOUJOURS ,
va être :

LE MONDE EST AINSI FAIT __ ' LA DUALITÉ ' __
qu' il ne peut pas en être autrement pour Un.e Être Humain.e ,
à savoir :

____________ ' UNE VIE DE COMPARAISON ' ______




Et un autre ' du coup ! '
.... pour " QUI qu' est pas perdu.e ... ou l' est "


L' Invitation , cela va être à présent pour Chacun.e de SE demander

CE QU' IMPLIQUE ... & ... CE QU' A POUR EFFET.S
' UNE VIE ........................... DE COMPARAISON '



Dans cette perspective , ce qui suit va constituer une précision
d' importance pour T' aider à TE rendre compte :

LA Vie CRUE À L' Extérieur _ EN RÉALITÉ À L' INTÉRIEUR _
d' Un.e Être Humain.e se répartit suivant ' 3 Sphères
d' INTERACTIONS ' :

____________________ INTERACTIONS _________________

Avec ..................................... Avec ........................ Avec
LE MONDE ...................... LES AUTRES .................. SOI -même




_______________________________________________________

Et puis , si j' ai récemment mis en évidence que ' Le Fonctionnement
de LA PERCEPTION ' implique ' Un Principe ' à même de changer
TA Vie , l' activité du Mental , puisqu' elle répond elle-même à
la définition de PERCEPTION __ pensées & images sont perçues __
ledit ' Principe ' s' applique en conséquence et également au
fonctionnement du Mental .

CE ' Principe ' dans le cadre du Mental ? :

je dirai ce qu' il en est le week-end prochain



_____________________________________________________

De PREUVE en PREUVE , à travers ce forum , les personnes
qui s' y sont intéressées se sont normalement et progressivement
dotées d' ' une Arme nouvelle ' dans leur Vie et qui va constituer
' LA CLÉ ' pour désormais articuler autrement cette Vie .

Est-ce que Tu devines QUELLE EST CETTE ' ARME ' ? ? ?


LA Réponse : également au cours du week-end prochain

______________________________________________________

directe
______________________________________________________


...........LE RÉEL................ I ...... Un.e Être Humain.e

....................................... I ramène ' TOUT CE QU' Il.Elle Vit '
....................................... I au travers DE
....................................... I ' SA PERCEPTION '
....................................... I ______ ↓ ↓ ↓ ________________
........................................ I
....................................... I Un.e Être Humain.e Vit
....................................... I EN ' SON INTÉRIORITÉ '
....................................... I et QU' EN ' SON INTÉRIORITÉ '


....................................... I Il n' est donné à un.e Être Humain.e
....................................... I que d' aller À LA CONNAISSANCE ,
.................................... I et au fur et à mesure de cette découverte,
....................................... I => ,
....................................... I vers ' Un Déploiement '
....................................... I DE SON INTÉRIORITÉ
....................................... I .......................................................


LE RÉEL a besoin ................. I L' Information ramenée
d' informations .................... I par le biais de ' LA PERCEPTION '
pour Exister ......................... I jusqu' au Mental :

En Science ................................ I - FILTRÉE , donc PARTIELLE
................................................. I par rapport AU RÉEL
la présence d' informations ......... I ............... ↕...................
est observée jusqu' autour de ..... I NE PEUT PAS être
ce plus qu' " infinitésimalement ... I ................ ' LE RÉEL '
petit " qu' est ............................. I
10 puissance moins 20 ............... I ........... puis ................
par unité de surface ......... ......... I - TRIÉE et CLASSIFIÉE
................................................. I ................. ↕................
................................................. I donc , et qui plus est ,
................................................. I TRANSFORMÉE :
................................................. I PERSONNALISÉE


___________________________________________________

Maintenant , considérons ' CE QUE DIT ' un.e Être Humain.e :
c' est issu de SON Mental


OBSERVATION

Sous-jacent à ' TOUT CE QUE DIT ' Un.e Être Humain.e
[ idées , opinions / avis , apprentissages , enseignements ,
règles , normes , loi ... etc etc etc ] , sous-jacent _ disais-je _ :
DU ' JE SAIS '

Alors

Un ' JE SAIS ' ... NE PEUT PAS ne pas renvoyer à quelque chose
de VRAI

Je le pose autrement : Quelqu' Un.e peut- Il.Elle ... SAVOIR
... ' quelque chose qui N' EST PAS VRAI ' ? ? ?

____________________________________________________

par ailleurs

QU' EST-CE QUI , DE PAR ' SA NATURE ' _ soit intrinsèquement _
contient potentiellement DE ' LA VÉRITÉ ' :

LE RÉEL ? .... / ... LES ' " CE QUE DIT " Un.e Être Humain.e ' ?


___________________________________________________

QUESTIONS ... AUX RÉPONSES INESTIMABLES


COMMENT Un.e Être Humain.e , avec " quelques peccadilles
d' informations " issues DU RÉEL , RÉEL constitué
en chaque unité d' une quantité astronomique d' informations ,
peut-Elle.Il déduire , ce constamment , DES ' JE SAIS ' ? ? ?


COMMENT Un.e Être Humain.e peut-Il.Elle en être arrivé.e
à ne dire que DES ' JE SAIS ' sur ' LES choses '
[ LES situations , LES contextes , LES événements ,
LES AUTRES QUE SOI , ... ]

- ayant lieu À L' EXTÉRIEUR ... Où Elle.Il NE Vit PAS
et
- NE RIEN Connaître de SON INTÉRIORITÉ .... Où
IL.ELLE VIT


___________________________________________________

γνῶθι σεαυτόν

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Zeugma2 ................................................ 262/276

Date : 21-01-2025 08:09:29

" Donald Trump va régler tous les problèmes du monde "


=> NON

COMMENT ' Donald Trump ' pourrait-Il " régler tous les problèmes
du monde " ... PUISQU' IL N' EST PAS DONNÉ À ' Donald Trump '
CE COMME À ' TOUS LES ÊTRES HUMAIN.E.S ' DU MONDE .......
DE Connaître L' EXTÉRIEUR , soit LE MONDE .


ps : c' est marrant : mon Intuition [ ] me dit que ' LE RÉEL '
" se porte très bien " indépendamment des Êtres Humain.e.s


______________________________________________________


" γνῶθι σεαυτόν " : " Connais-Toi Toi-même "


COMMENT UN.E ÊTRE HUMAIN.E PEUT-IL.ELLE SE DONNER

QUELQUE POUVOIR QUE CE SOIT SUR L' INTÉRIORITÉ D' AUTRUI

... QUAND CE.TTE MÊME ÊTRE HUMAIN.E NE POSSÈDE


DE POUVOIR .... ... QUE SUR ' SA PROPRE INTÉRIORITÉ '



______________________________________________________


LA QUESTION VITALE _ concernant ' LA VIE ' _ DE CIRCONSTANCE :


DANS QUEL ÉTAT __ vu qu' il est extrêmement probable que

TU FASSES PARTIE DE TOUS CES ÊTRES HUMAIN.E.S
qui N' ONT JAMAIS PORTÉ LEUR REGARD QUE VERS L' EXTÉRIEUR
alors même qu' il N' est PAS POSSIBLE de Connaître L' EXTÉRIEUR __

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? EST ' TON INTÉRIORITÉ ' ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?


LÀ ? ? ? ? :

je TE renvoie AU POUVOIR QU' IL N' EST ABSOLUMENT QUE TOI À AVOIR SUR ' TON INTÉRIORITÉ '


Et TE laisse avec ...

Je ne sais pas, mais je fais un peu plus confiance à la sagesse de l'école philosophique de Socrate, qu'à celle d'une autoproclamée pseudo Christe qui ne me semble pas avoir encore fait de miracle reconnu à part écrire des commentaires abscons, abstrus, et sibyllins telle une Pythie moderne. Avec toutes ces inondations en Bretagne, tu aurais pu au moins essayer de marcher sur l'eau.

vm.tiktok.com/ZNeohof83/

Le pouvoir du coeur....

UNE ' Vie DE COMPARAISON '

' TOUT CE QUE Vit ' un.e Être Humain.e est ramené EN
SON INTÉRIORITÉ , donc ' TOUT CE QU' Elle.Il Vit ' ,
de par SES Interactions avec :

- LES Autres [ Relations de toutes sortes ]
- Lui.Elle -même [ Comment LA Personne se considère ]
- LE Monde [ Interactions avec Objets & Phénomènes ]


....... fait l' objet d' UNE Comparaison


... COMPARAISON au moyen des CONCEPTS dont
le nombre de combinaisons est incalculable , au point qu'
il n' est pas Être Humain.e qui partage les mêmes ...

Il en résulte que ce que la plupart des gens appellent ' LA Vie '
correspond à ' CE Traitement DU Monde / DE Soi / DES Autres '


___________________________________________________

Maintenant , je vais partir d' exemples concrets pour mettre
en exergue 2 notions .

_____________

UN Concept : " La première impression est la bonne "

Ce concept amène à ne garder en tête que la 1ère impression
pour , et en parallèle , se donner la possibilité de faire abstraction
des impressions suivantes .


UN autre Concept ... qui fait écho au premier :

" Si son attention a retenu quelqu' un.e , Il.Elle appréciera que
le comportement de ce.tte dernièr.e démontre par la suite
qu' Elle.Il avait d' autant plus raison "

Cet autre concept amène à appuyer ' l' idée première '
au-delà de son émission .

______________________

Je reviens sur les 2 concepts , et je rappelle que :

TOUS LES CONCEPTS auront été construits sur la base
du ' CRITÈRE DE COMPARAISON ... FONDAMENTAL '
qu' est ' + QUE / - QUE ' ....... et qu' ils contiennent donc
intrinsèquement .


Par rapport au 1er :
La Personne projette d' avoir ' du + ' dans SA Vie .

Par rapport au second :
La Personne projette d' avoir ' plus de + ' dans SA Vie .


La Personne ' Vit LES choses ' par INTÉRÊT



_______________

UN Concept : " Les enfants qui ne réussissent pas à l' école
sont ceux.celles qui ne travaillent pas suffisamment "

Ce concept amène à considérer que la quantité de travail
diminue le risque d' échec .


UN autre Concept ... qui fait écho au premier :

" Un parent dont l' enfant présente des difficultés scolaires
se doit de superviser l' apprentissage des leçons à la maison "

Cet autre concept amène à estimer que la réponse d' un parent
à cette situation doit consister en sa propre intervention .

______________________

Je reviens sur les 2 concepts , et je rappelle que :

TOUS LES CONCEPTS auront été construits sur la base
du ' CRITÈRE DE COMPARAISON ... FONDAMENTAL '
qu' est ' + QUE / - QUE ' ....... et qu' ils contiennent donc
intrinsèquement .


Par rapport au 1er :
Ce genre de Personnes projette d' avoir ' moins de - '
dans le domaine des résultats scolaires .

Par rapport au second :
Ce genre de Personnes projette d' avoir ' encore moins de - '
dans le domaine des résultats scolaires .


Ce sont Personnes qui ' Vivent CES choses ' par NÉCESSITÉ

__________________________________________________

conclusion

<______________________________>
NÉCESSITÉ ...................... INTÉRÊT


... sont les 2 faces du même ' Aspect de LA Vie ' qu' on pourra
appeler ' Nature des Objectifs ' ou bien encore ' Nature
des cases à cocher ' ... dans UNE Vie .


______________________________________________________