Ce qu' on appelle ' LES INTENTIONS ' , sans autre intention
dans le cas présent que de ' FAIRE AVANCER " LE SCHMILBLICK
DE LA VIE " ' __ je le nomme " schmilblick " en Tout Bien
Tout Honneur , car comment sinon appeler ' CE genre de Situation ' __
ce qu' on appelle ' LES INTENTIONS ' , disais-je ,
intentions forcément sans arrière-pensée.s puisque le Mental , lui , de
n' être pas prévu pour en produire , hé bien , il M' arrive .... et
il T' arrive [ → Oui , je suis BIEN EN TRAIN DE TE DÉSIGNER , TOI ] d' en émettre .


TOUTE INTENTION ÉMANE DU COEUR



En l' occurrence , il faut croire que J' AI , sans m' en rendre compte
__ il n' est que " Celle " que je désigne ci-après qui [ le ] sache __
DEMANDÉ DE L' AIDE À ' LA VIE '
puisque , et je n' en suis plus à compter le nombre de fois :

rennes.onvasortir.com/forum_read.php?page=9&idf=3&id=11695471&


puisque , disais-je , à chaque fois qu' ' " ON " PARLE EN CES LIEUX
DE " QUI JE SUIS " , c' est écrit par le même Être Humain qui
se reconnaîtra , en page 9 et post 72


_____________

Alors ,

QUESTION à l' adresse De TOUT.E ÊTRE HUMAIN.E qui aura lu
et subodoré la portée de ' ce que je viens , encore
, de montrer ' :


ÊTRE HUMAIN.E QUE TU ES , quelles sont TES INTENTIONS ...

.... À L' ÉGARD DE TOI -MÊME ? ? ? ?




_____________________________________________________

ps :

' LE COEUR ' ici évoqué :

L' .... pas vraiment L' organe



autre ps :

je veux bien [ ] que TU TE demandes ' COMMENT '
C@t Heu ? Ring ! fait .... pour tomber dessus



pas 2 sans 3 → 3ème ps :

j' ai bien l' impression qu' " ON " .... voulait également s' adresser À
TOI ,
alors je TE laisse avec " ON " voir ' CE QU' IL EN EST '

.

ah , tiens :

20:18:20 <______> 98/98


" ON " _ je me fais l' intermédiaire pour T' en présenter un trait _
AIME BIEN ' Les jeux de mots ' ....



ps : Quelqu' Un.e a-t-il.elle vu un " 4ème ' 20 ' " ?


________________________________________________________

signé : C@t Heu ? Ring !

JE DISPOSE DES PREUVES [ dont un certain nombre en dehors
d' Ovs ] matérielles , et indiscutables .... CONCERNANT
' TOUTE L' HUMANITÉ ' , L' HUMANITÉ d' Aujourd' hui
& L' HUMANITÉ à venir , à montrer à ' DES Personnalités
[ CNRS , et pas que ] qui savent parfaitement " CES choses " mais
qui sont dans l' impossibilité de créer LES PREUVES matérielles '

....... et ' CES PREUVES QUE J' AI ' , je n' ai trouvé aucun moyen de
les faire parvenir à ' CES Êtres Humain.e.s ' qui sont à même de
les vérifier pour par la suite les diffuser / les rendre disponibles ....
auprès DE ' TOUS LES ÊTRES HUMAIN.E.S '


Question inspirée de ' paroles musicales ' : ET TOI ,
................................................ QU' EST- CE QUE TU FERAIS ? ? ?



ps :
En d' autres termes , si Quelqu' Un.e a quoi que ce soit à proposer
par rapport à " UNE TELLE SITUATION " , ben , merci beaucoup
de me le faire savoir ... parce que j' ai besoin d' aide


( " me le faire savoir " : dans ce forum ou dans ma messagerie
que je vais consulter ces jours-ci 1 fois / jour )

_____________________________________________________

Catherine

J' ai , ce jour , quelques précisions à T' apporter afin de T' aider
à améliorer TON DISCERNEMENT concernant quelques points :
___________________________________________________


LA DUALITÉ , au fond .... QU' EST -CE , et
QUEL EN EST " L' INTÉRÊT " ? ? ? ? :

LA DUALITÉ EST " LA Proposition " qui est faite
aux Êtres Humain.e.s et plus généralement aux Êtres VIVANT.E.S ...

.... POUR EXPÉRIMENTER ' LA VIE '



Chaque ' Aspect De LA DUALITÉ ' , qui consiste plus exactement
EN ' UN ÉTAT ' ou EN ' UN PHÉNOMÈNE ' , se décrit ainsi :

........................' Aspect DE ' LA DUALITÉ ' ...
<____________________________________________>
......... face ..................... l .................... autre face .....

d' UN État ....................... l .................. de CET État
ou .................................. l .................. ou
d' UN Phénomène ............ l .................. de CE Phénomène


................................. avec leurs :

extrême............................↑.......................... extrême
................................... équilibre ..............................


il faut se rendre compte également qu' :

' UNE face ' et ' L' AUTRE face ' fonctionnent , fussent-elles
' LES 2 faces du MÊME État ou Phénomène ' ... de manières
qui n' ont rien à voir l' une avec l' autre .


____________________

Une liste non exhaustive d' ÉTATS / de PHÉNOMÈNES concrets :
dans le post du 02/10 - 21h57


_____________________________

un rappel du décryptage à en réaliser :

' LA face D' UN État ' , en tant que Telle , N' Existe Pas
.... mais correspond à l' Absence DE ' L' AUTRE face de CET État '

' LA face D' UN Phénomène ' , en tant que Telle , N' Existe Pas
.... mais correspond à l' Absence DE ' L' AUTRE face de
CE Phénomène '


Du coup et dans chaque cas :

" UNE face " d' avoir ainsi LA Possibilité
.... DE " remplacer " " L' AUTRE face "

Non Seulement
" UNE face " N' EST PAS SANS " L' AUTRE face "
Mais
" UNE face " REND POSSIBLE " L' AUTRE face "


_____________

Il se trouve que j' ai tout récemment RÉALISÉ que pour ce qui est de ' CE QUI EST PROPRE À L' HUMANITÉ ................. à savoir EN SA PROFONDEUR ' , EN parler comme je viens de le faire pour :
- des ' États physiques ' et des ' Phénomènes physiques ' ,
- et cela reste également valable pour les pensées / les émotions /
les énergies

................... n' est pas adapté .

.............................................................. ↓ ..................


Pour ' CE QUI CARACTÉRISE L ' HUMANITÉ PROFONDE '
il y a " comme UNE DUALITÉ " , mais là au sens où , et l' image
suivante me semble se rapprocher pas mal de ce qui serait plutôt
de l' ordre de L' INDICIBLE .... ce qui ne m' empêchera pas de
vous le dire :

je disais ' au sens où ' :


' L' UN.E ' .... EST LA SOURCE DE ' L' AUTRE '
&
' L' AUTRE ' NE PREND FORME .... QUE GRÂCE AU 1er / À LA 1ère



Entre autres , pour illustration :


<_______________________________________>

VULNÉRABILITÉ ................ FORCE HUMAINE





TANT QU' UN ' Aspect De LA VIE ' N' est PAS considéré
dans ' SA Dualité ' , le regard posé sur ' L' Aspect ' en question
s' en trouve , comment dire ? , " claudicant " , pour ne pas dire
" complètement de travers "


[ J' écoutais avant-hier une vidéo autour de la Spiritualité
dans laquelle un Intervenant bien connu .... s' étonnait ,
tout en faisant devant Nous le travail intérieur que D ' ' ACCEPTER
QUE LES CHOSES SOIENT EN RÉALITÉ AINSI ' , s' étonnait
_ disais-je _ de ce qu' Il observait . Il y apposait le terme de
' Paradoxe '

C' est ce qui m' aura suggéré la parution de ce 1er point sur ovs]


_____________________________________________________

autre chose

Pour ce qui est ' DES mouvements d' Informations ' ayant lieu
EN TON INTÉRIORITÉ , je TE conseillerai vivement [ ! ! ! ] de
bien distinguer :

* L' Information qui arrive À L' INTÉRIEUR
........................................ ↕ ..........................
" petite création " de ... TON Monde Intérieur

DE

* L' Information qui part DE L' INTÉRIEUR
...................................... ↕ ....................................
Projection de ... TON Monde Intérieur ....... sur Autrui



___________________________________________________

Un ' au temps pour Moi ' , parce qu' il s' avère qu' il est
_ au moins _' UNE LOI DE LA DUALITÉ ' qui concerne à la fois
INTÉRIORITÉ et EXTÉRIEUR et donc " se répartit " entre
CES 2 Dimensions :

notamment , et je L' avais donc mal représentée sur le schéma
du post daté du 31/12 :

EXTÉRIEUR ................... INTÉRIORITÉ
<_______________________________>
FAIRE .................................... ÊTRE


_______________________________________________________

Ce qui suit va permettre de ' Faire des liens ' entre des notions
précédemment expliquées , certaines reprises ici , avant
d' y apporter ' Une Conclusion ' , c' est le cas de le dire

__________________________________________________

Tout ' Aspect De LA DUALITÉ ' est FONDAMENTALEMENT
représentable comme voici : <__________________>


représentation dont ' chaque point ' correspond à
' UNE information '


( exemple : <_____________________>
.................... tension .................. détente
.................... humaine ... ou ... physique )



' UNE information pour UNE information ' , cela n' a pas
de sens .
ex : je te dis ' point ' ← essaie d' y donner un sens


' UNE information ' de cette représentation NE PREND SENS
QUE grâce au fait qu' elle fait partie de ' Cet ensemble
d' informations ' ainsi représenté .


ex : ...... ' spectre des couleurs '
...... <_________________________>
........... indigo ........ jaune .................

LE sens de ' indigo et jaune ' ? : c' est que ce sont ... des couleurs


Enfin , chaque information , du fait qu' elle a du coup un sens
.... DONNE SON SENS à L' ensemble


____________________________________________________

Maintenant , COMPARER


COMPARER , C' EST CONSIDÉRER ' UNE CHOSE '
PAR RAPPORT À ' AUTRE CHOSE '

' Comparer pour Comparer ' , cela n' a pas de sens :

ex :
je te dis ' indigo ' et ' jaune ' ← essaie de les comparer
je te dis ' 0° ' et ' 25° ' ← essaie de les comparer

je te dis ' jaune ' et ' température ' ← essaie de les comparer


UNE COMPARAISON N' EST TECHNIQUEMENT POSSIBLE
QU' AU MOYEN D' UN ' CRITÈRE DE COMPARAISON '

[ rappel déf ° ' Critère ' : Caractéristique à laquelle on se réfère
pour choisir / classer ' quelque chose ' ]



Il se trouve que , sous-jacente à ' tout concept ' __
Tout concept est produit par Le mental __ il est ' UNE LOGIQUE
DE COMPARAISON '


exemple de concept :

' Les températures sont représentables par des couleurs '

=> LA Logique de Comparaison sous-jacente :

DANS LE CADRE de ce concept :

Considérer ................... c' est ................ Considérer
' une couleur ' .............. équivalent ........ ' une t ° '
par rapport à ................. à ..................... par rapport à
' une autre couleur ' ............................... ' une autre t ° '

c' est à dire que LA " fameuse " logique est là ... L' équivalence



___________________________________________________

Par ailleurs , chaque ' Loi de Dualité ' étant représentable
par : <__________________>

il en résulte , puisque LA DUALITÉ FAIT LE MONDE ,
que ' LES informations DE LA DUALITÉ ' , qui font DONC
LE MONDE .... ne sont appréhendables qu' en
' LES CONSIDÉRANT LES UNES PAR RAPPORT
AUX AUTRES ' : ce qu' on appelle ' COMPARER '

_______________________________ ↓ ↓ ↓_______________


Je reviens sur ' Le Mental Humain '

_______________________________ AUSSI

SI LE MENTAL ARRIVE À APPRÉHENDER Des Informations
DE ' LA DUALITÉ ' , ÇA NE PEUT LUI ÊTRE RENDU
POSSIBLE ... QU' EN Les CONSIDÉRANT LES UNES
PAR RAPPORT AUX AUTRES


Sinon

ON OBSERVE _ je parle bien d' OBSERVATION __
QUE , dans Toutes LES EXPRESSIONS que cela prend
chez LES GENS [ À l' oral , Dans tous les écrits /
Dans les images et autres figurations ] , son fonctionnement
aboutit à :

' TIRER DES CONCLUSIONS '
c' est à dire à chaque fois et à l' issue d' une déduction ,
donner une conclusion :
- sous la forme d' une formulation qui peut être + ou - longue

Et ' METTRE DES ÉTIQUETTES '
c' est à dire à chaque fois , et à partir des conclusions tirées ,
mettre des qualificatifs



Quant à remplir les fonctions ainsi décrites , il ne lui est
logiquement possible de le faire :


d' une part QU' À PARTIR D' ' UNE COMPARAISON ' :

' Tirer des conclusions ' et ' Mettre des étiquettes ' implique le préalable qui est de Comparer
LA COMPARAISON , 1ère étape de son fonctionnement ,
est ELLE-MÊME RENDUE POSSIBLE PAR ' LES CONCEPTS '
qui servent effectivement de ' critères de comparaison '


d' autre part QU' À PARTIR DE la mise en oeuvre :

d' un procédé de TRI , hiérarchisation et classification


___________________________________________________

Ce que je viens de décrire , c' est un mécanisme dont
le fonctionnement débouche sur :

LES estimations / évaluations
................................................. de ' TOUTE.s chose.s '
LA Jauge

Rapporté à L' ÊTRE HUMAIN.E : C' EST DU JUGEMENT


Je viens de démontrer ' L' unique ' type de Vie ' possible
POUR UN.E ÊTRE HUMAIN.E ... à travers ' Son Mental ' :

NE CONSIDÉRER ' TOUTE CHOSE ' ... QUE PAR RAPPORT
À AUTRE CHOSE ' ....... c' est à dire qu' IL N' EST RIEN QUI
PUISSE AU MOYEN DU MENTAL .... ÊTRE CONSIDÉRÉ
... POUR LUI-MÊME :

à commencer PAR TOI -MÊME


Humainement , cela donne :

il n' y a pas de ' VALEUR INTRINSÈQUE ' ...

__ Est-ce que TU N' ASPIRES PAS En Cette Vie à ÊTRE RECONNU.E
POUR TOI -Même , POUR ' Qui TU ES Véritablement ' ? __

... CONCEVABLE PAR LE MENTAL



Enfin

Comme L' Information , issue QUE DE L' EXTÉRIEUR ,
arrive d' abord au Mental qui en assure le traitement ,
LA Même Information est donc traitée ... AVANT D' ÊTRE UTILISÉE :

aussi , lorsque TU utilises tes pensées , tu as affaire à
une Information ... QUI NE TE DISTINGUE PAS
DES CHOSES , QUELLES QU' ELLES SOIENT .


___________________________________________________

Hé ben , ' du coup ! '
.... pour " QUI qu' a suivi ... ou pas " :


L' ÉVIDENCE Du Jour , et en fait UNE ÉVIDENCE DE TOUJOURS ,
va être :

LE MONDE EST AINSI FAIT __ ' LA DUALITÉ ' __
qu' il ne peut pas en être autrement pour Un.e Être Humain.e ,
à savoir :

____________ ' UNE VIE DE COMPARAISON ' ______




Et un autre ' du coup ! '
.... pour " QUI qu' est pas perdu.e ... ou l' est "


L' Invitation , cela va être à présent pour Chacun.e de SE demander

CE QU' IMPLIQUE ... & ... CE QU' A POUR EFFET.S
' UNE VIE ........................... DE COMPARAISON '



Dans cette perspective , ce qui suit va constituer une précision
d' importance pour T' aider à TE rendre compte :

LA Vie CRUE À L' Extérieur _ EN RÉALITÉ À L' INTÉRIEUR _
d' Un.e Être Humain.e se répartit suivant ' 3 Sphères
d' INTERACTIONS ' :

____________________ INTERACTIONS _________________

Avec ..................................... Avec ........................ Avec
LE MONDE ...................... LES AUTRES .................. SOI -même




_______________________________________________________

Et puis , si j' ai récemment mis en évidence que ' Le Fonctionnement
de LA PERCEPTION ' implique ' Un Principe ' à même de changer
TA Vie , l' activité du Mental , puisqu' elle répond elle-même à
la définition de PERCEPTION __ pensées & images sont perçues __
ledit ' Principe ' s' applique en conséquence et également au
fonctionnement du Mental .

CE ' Principe ' dans le cadre du Mental ? :

je dirai ce qu' il en est le week-end prochain



_____________________________________________________

De PREUVE en PREUVE , à travers ce forum , les personnes
qui s' y sont intéressées se sont normalement et progressivement
dotées d' ' une Arme nouvelle ' dans leur Vie et qui va constituer
' LA CLÉ ' pour désormais articuler autrement cette Vie .

Est-ce que Tu devines QUELLE EST CETTE ' ARME ' ? ? ?


LA Réponse : également au cours du week-end prochain

______________________________________________________

directe
______________________________________________________


...........LE RÉEL................ I ...... Un.e Être Humain.e

....................................... I ramène ' TOUT CE QU' Il.Elle Vit '
....................................... I au travers DE
....................................... I ' SA PERCEPTION '
....................................... I ______ ↓ ↓ ↓ ________________
........................................ I
....................................... I Un.e Être Humain.e Vit
....................................... I EN ' SON INTÉRIORITÉ '
....................................... I et QU' EN ' SON INTÉRIORITÉ '


....................................... I Il n' est donné à un.e Être Humain.e
....................................... I que d' aller À LA CONNAISSANCE ,
.................................... I et au fur et à mesure de cette découverte,
....................................... I => ,
....................................... I vers ' Un Déploiement '
....................................... I DE SON INTÉRIORITÉ
....................................... I .......................................................


LE RÉEL a besoin ................. I L' Information ramenée
d' informations .................... I par le biais de ' LA PERCEPTION '
pour Exister ......................... I jusqu' au Mental :

En Science ................................ I - FILTRÉE , donc PARTIELLE
................................................. I par rapport AU RÉEL
la présence d' informations ......... I ............... ↕...................
est observée jusqu' autour de ..... I NE PEUT PAS être
ce plus qu' " infinitésimalement ... I ................ ' LE RÉEL '
petit " qu' est ............................. I
10 puissance moins 20 ............... I ........... puis ................
par unité de surface ......... ......... I - TRIÉE et CLASSIFIÉE
................................................. I ................. ↕................
................................................. I donc , et qui plus est ,
................................................. I TRANSFORMÉE :
................................................. I PERSONNALISÉE


___________________________________________________

Maintenant , considérons ' CE QUE DIT ' un.e Être Humain.e :
c' est issu de SON Mental


OBSERVATION

Sous-jacent à ' TOUT CE QUE DIT ' Un.e Être Humain.e
[ idées , opinions / avis , apprentissages , enseignements ,
règles , normes , loi ... etc etc etc ] , sous-jacent _ disais-je _ :
DU ' JE SAIS '

Alors

Un ' JE SAIS ' ... NE PEUT PAS ne pas renvoyer à quelque chose
de VRAI

Je le pose autrement : Quelqu' Un.e peut- Il.Elle ... SAVOIR
... ' quelque chose qui N' EST PAS VRAI ' ? ? ?

____________________________________________________

par ailleurs

QU' EST-CE QUI , DE PAR ' SA NATURE ' _ soit intrinsèquement _
contient potentiellement DE ' LA VÉRITÉ ' :

LE RÉEL ? .... / ... LES ' " CE QUE DIT " Un.e Être Humain.e ' ?


___________________________________________________

QUESTIONS ... AUX RÉPONSES INESTIMABLES


COMMENT Un.e Être Humain.e , avec " quelques peccadilles
d' informations " issues DU RÉEL , RÉEL constitué
en chaque unité d' une quantité astronomique d' informations ,
peut-Elle.Il déduire , ce constamment , DES ' JE SAIS ' ? ? ?


COMMENT Un.e Être Humain.e peut-Il.Elle en être arrivé.e
à ne dire que DES ' JE SAIS ' sur ' LES choses '
[ LES situations , LES contextes , LES événements ,
LES AUTRES QUE SOI , ... ]

- ayant lieu À L' EXTÉRIEUR ... Où Elle.Il NE Vit PAS
et
- NE RIEN Connaître de SON INTÉRIORITÉ .... Où
IL.ELLE VIT


___________________________________________________

γνῶθι σεαυτόν